指向科學(xué)思維發(fā)展的高中物理探究式教學(xué)路徑

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（下文簡(jiǎn)稱《課標(biāo)》）提出了核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)高中物理教師提出了更高的要求.科學(xué)思維是四大物理核心素養(yǎng)之一，是衡量學(xué)生創(chuàng)新能力與問(wèn)題解決能力的關(guān)鍵指標(biāo).然而，部分教師在課堂中仍采用“灌輸式”教學(xué)方式，導(dǎo)致學(xué)生（剩余4128字）