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概率統(tǒng)計中的遞推數(shù)列模型化的教學歷程

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中圖分類號:G632 文獻標識碼:A 文章編號:1008-0333(2025)18-0041 -03

因校際交流,筆者受邀開展概率統(tǒng)計中的遞推數(shù)列問題二輪復習公開課.概率與數(shù)列的綜合問題因處于知識交匯處,深受命題人青睞,成為近年高考熱點,此類問題以全概率公式與馬爾科夫鏈為核心,對學生的數(shù)列基礎(chǔ)要求較(剩余4007字)

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