任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要：新課改對(duì)教育教學(xué)進(jìn)一步提出要求，高中物理教師應(yīng)致力于推動(dòng)課程改革，在反思傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上推陳出新。文章從高中物理教學(xué)中應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的重要意義入手展開(kāi)分析，探究任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的應(yīng)用路徑，以提升高中物理課堂教學(xué)的實(shí)效性，幫助學(xué)生掌握物理學(xué)習(xí)方法。

關(guān)鍵詞：高中物理；任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；應(yīng)用路徑

中圖分類(lèi)號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-0333（2025）15-0074-03

收稿日期：2025-02-25

作者簡(jiǎn)介：王勇，本科，二級(jí)教師，從事高中物理教學(xué)研究。（剩余4392字）