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摘 要:問題導(dǎo)學(xué)式教學(xué)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式,在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用日益受到重視。該模式強(qiáng)調(diào)以問題為中心,激發(fā)學(xué)生的探究興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、問題解決能力以及終身學(xué)習(xí)的能力。因此,問題導(dǎo)學(xué)式教學(xué)對于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的人才具有重要意義。鑒于此,文章探討問題導(dǎo)學(xué)式教學(xué)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用策略,并針對感知型問題、體驗(yàn)型問題以及反思型問題展開具體研究。(剩余4315字)
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問題導(dǎo)學(xué)式教學(xué)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
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