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摘 要：在教育改革與新課標推行的背景下，高中物理實驗教學(xué)對學(xué)生科學(xué)思維的塑造至關(guān)重要。文章聚焦高中物理實驗教學(xué)中科學(xué)思維的培養(yǎng)，闡述科學(xué)思維在高中物理實驗教學(xué)中深化知識理解、增強問題解決能力、激發(fā)創(chuàng)新思維的重要性，并提出了五點教學(xué)策略，包括優(yōu)化實驗導(dǎo)入、引導(dǎo)自主設(shè)計、運用現(xiàn)代技術(shù)、組織合作探究和完善實驗評價。（剩余4426字）
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基于科學(xué)思維培養(yǎng)的高中物理實驗教學(xué)策略研究
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