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作者簡介：徐鋒（1984一），女，江蘇省西亭高級中學。
體驗式教學是一種注重讓學生通過親身體驗來感知、感悟的教學方法。這種教學方法有助于學生認識自己的情感和情緒，接納自己，友好地對待他人，產生積極的情緒和良好的心境，形成正確的價值觀念。在開展高中心理健康教育時，教師可以利用體驗式教學法，幫助學生緩解壓力、調節(jié)情緒，指導學生通過合作學習解決問題，從而實現(xiàn)推動學生健康成長的目標。（剩余4006字）
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體驗式教學模式在高中心理健康教育中的應用研究
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