基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略研究

作者簡介：黃禮高（1984—），男，廣西壯族自治區(qū)賀州市鐘山縣第四中學(xué)。

新課標(biāo)提出，學(xué)生應(yīng)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界，進(jìn)而發(fā)展自身的核心素養(yǎng)。因此，數(shù)學(xué)教師應(yīng)從學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展要求出發(fā)，探究教學(xué)活動(dòng)的基本規(guī)律，并對教學(xué)內(nèi)容、形式等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，以提高課堂教學(xué)效率。（剩余4386字）