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培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的有效措施研究

——以高中生物教學(xué)為例

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摘 要：隨著我國新課程改革的不斷推進，教育資源也在不斷擴充，教學(xué)難度也在隨之加大，以往的教學(xué)方式已經(jīng)逐漸不適用，為了讓高中學(xué)生獲得更好的提升和成長，教師應(yīng)不斷地優(yōu)化教學(xué)方法。高中生物學(xué)科對許多學(xué)生而言存在學(xué)習(xí)困難的問題，因此，教師可以通過激發(fā)學(xué)生生物學(xué)習(xí)的興趣，以及培養(yǎng)學(xué)生的科研精神，提升教學(xué)質(zhì)量。（剩余4787字）

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