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語音教學在小學英語課堂的應用策略

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摘 要：語音、詞匯、語法教學是英語教學中非常重要的三部分，語音教學作為基礎教學部分，是學生能否學好英語的關鍵環(huán)節(jié)。小學階段是英語學習的關鍵階段，也是學生語言能力發(fā)展的黃金時期，教師要從這一階段開始重視語音教學，為學生聽、說、讀、寫能力的全面提升奠定基礎，同時要立足當前語音教學存在的問題，尋找符合小學階段學生的語音教學方法，探索多元化的語音教學活動，從而有效提升小學英語語音教學的綜合效果，為學生英語學習綜合能力的提升奠定基礎。（剩余4999字）

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