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摘 要:高中物理課程包含了系統(tǒng)性的物理知識(shí),還涉及很多的物理公式,要想取得理想的教學(xué)成效,教師就需要借助形式多樣的實(shí)驗(yàn)作為支撐,將復(fù)雜的物理知識(shí)進(jìn)行形象化處理,讓學(xué)生更好地吸收、消化。本文分析了高中物理實(shí)驗(yàn)對(duì)提高課堂教學(xué)實(shí)效的重要性,并提出了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略,即教師要從創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境入手,重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,同時(shí)結(jié)合生活實(shí)踐,充分利用多媒體優(yōu)勢(shì),致力于提升高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率。(剩余4978字)
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重視高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué) 切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效
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