學(xué)校家庭教育課程建設(shè)的探索與實(shí)施

——以廣州市荔灣區(qū)合興苑小學(xué)家庭教育課程實(shí)踐為例

摘 要：為進(jìn)一步提高學(xué)校家庭教育水平，助力家長(zhǎng)提升自身素質(zhì)和家庭教育能力，廣州市荔灣區(qū)合興苑小學(xué)有針對(duì)性地開(kāi)展基于學(xué)校實(shí)際的家庭教育課程建設(shè)探索和實(shí)踐?；诖颂剿骱蛯?shí)踐，文章通過(guò)明確定位，變革與深化家庭教育理念；立足實(shí)際，搭建家庭教育課程建設(shè)的邏輯架構(gòu)；培養(yǎng)師資，提供家庭教育課程建設(shè)的先行保障；整合資源，構(gòu)建家庭教育課程體系；示范引領(lǐng)，搭建家庭教育課程資源共享平臺(tái)等途徑，分析如何系統(tǒng)提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)水平，并輻射示范區(qū)域?qū)W校，為提升區(qū)域家庭教育水平、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。（剩余4804字）