新課程教學(xué)理念下初中數(shù)學(xué)趣味化課堂打造

摘  要：新課程的實施意在打破傳統(tǒng)的應(yīng)試教育桎梏，開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的能力，開發(fā)學(xué)生的智力，促進學(xué)生思維的發(fā)展。數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，是學(xué)好其他理工科的基礎(chǔ)，因此，實施新課程的重要性不言而喻。然而，長期以來，受升學(xué)考試的影響，教師一直采用應(yīng)試的教育方式，從提升成績的角度出發(fā)將學(xué)生圈定在特定的框架之下，這不僅限制了學(xué)生思維的發(fā)展，還讓學(xué)生只能看到數(shù)學(xué)的枯燥和乏味，難以感受到數(shù)學(xué)的趣味性和豐富性。（剩余4911字）