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讀寫雙翼，齊飛共舞

——在讀寫結(jié)合中提升學生語文核心素養(yǎng)的策略

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摘  要：讀、寫素養(yǎng)是語文核心素養(yǎng)最重要的兩翼。在核心素養(yǎng)時代下，語文教學賦予了讀寫結(jié)合更重要的意義。教師要推進以讀促寫的策略：實施名家名篇鑒賞的情景化策略，實施整本書閱讀的深度化策略，實施社會主義先進文化讀寫活動的意義化策略。教師還要推進讀寫結(jié)合的策略：讀寫雙向積累，培育語文素養(yǎng)、“仿寫”范文得法，提高寫作能力、多元“創(chuàng)寫”美文，走向讀寫共生。（剩余4746字）

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