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核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學單元教學的問題分析與探討

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摘  要：文章從核心素養(yǎng)的角度探討了初中數(shù)學單元教學。首先，分析了數(shù)學教學中的核心素養(yǎng)要求，明確了核心教學目標。接著，通過調查和分析初中數(shù)學單元教學的實際情況，發(fā)現(xiàn)存在師資力量不足、教學內容單一、教育資源不均等問題。針對這些問題，提出了加強教師培訓和隊伍建設、優(yōu)化教學內容設計和教學方法、加大教育資源投入等解決方案。（剩余4841字）

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