淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)班主任班級(jí)管理的策略

摘 要：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的班級(jí)管理工作中，由于學(xué)生各自的家庭情況和家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育重視程度不同，使孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素質(zhì)等各方面參差不齊。為了讓每個(gè)孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才，班主任要盡其所能，為孩子提供成長(zhǎng)中所需的養(yǎng)分，讓他們?cè)诓煌幕ㄆ诰`放。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn) 初級(jí)中學(xué) 班主任 班級(jí)管理 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.09.063

班主任是班級(jí)的組織者、管理者和引導(dǎo)者，又是學(xué)校教育教學(xué)工作的得力助手，都說(shuō)班主任是最小的“官”，但責(zé)任非常重大。（剩余4936字）