談小學(xué)語(yǔ)文閱讀策略對(duì)學(xué)生閱讀能力的影響

摘 要：閱讀策略是指學(xué)生在閱讀過(guò)程中采用的一系列技巧和方法，包括預(yù)測(cè)和推測(cè)、概括和總結(jié)等。合理的閱讀策略對(duì)學(xué)生的閱讀能力有著積極的影響。本文指出，預(yù)測(cè)和推測(cè)策略可以幫助學(xué)生提前預(yù)測(cè)故事情節(jié)和推測(cè)詞義，提高學(xué)生的理解能力。概括和總結(jié)策略有助于學(xué)生歸納總結(jié)文章的主旨和要點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。此外，拓展閱讀和多媒體閱讀也是提高學(xué)生閱讀能力的重要途徑，通過(guò)課外閱讀和多媒體資源，學(xué)生可以獲得更廣泛的閱讀體驗(yàn)和知識(shí)積累。（剩余5208字）