高中語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)古詩詞的策略研究

摘 要：隨著教育改革的不斷深化，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，構(gòu)建高中語文自主課堂，已經(jīng)成為教育的一種主流趨勢。古詩詞閱讀鑒賞是高中語文學(xué)科重要的教學(xué)內(nèi)容，在語文知識積累和文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。因此，新課改背景下，如何有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)古詩詞并對其自主學(xué)習(xí)能力進行培養(yǎng)，是高中語文教師重點關(guān)注的問題。（剩余5392字）