幼兒自主游戲中信息技術(shù)的應(yīng)用策略

游戲是幼兒園常見的活動(dòng)形式之一，其不僅可以激發(fā)幼兒的好奇心與探索欲，還能夠在寓教于樂的過程中，促進(jìn)幼兒綜合能力的穩(wěn)定發(fā)展，使其能夠更好地適應(yīng)社會(huì)生活。教師可以在幼兒自主游戲中合理應(yīng)用信息技術(shù)，豐富自主游戲內(nèi)容，使得游戲過程更加靈活多變，以滿足幼兒的個(gè)性化學(xué)習(xí)與發(fā)展需求。

一、幼兒自主游戲的相關(guān)概述

（一）幼兒自主游戲的概念

幼兒自主游戲即幼兒根據(jù)自己的興趣與需求，自由選擇游戲內(nèi)容、游戲方式與游戲伙伴，并在游戲中自發(fā)地進(jìn)行互動(dòng)交流。（剩余4766字）