小學(xué)勞動與技術(shù)課程中培養(yǎng)學(xué)生勞動能力的實踐

摘 要：小學(xué)勞動與技術(shù)是促進小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實踐能力以及解決問題的能力也具有重要意義。然而，當(dāng)前小學(xué)勞動與技術(shù)教育存在一些問題，導(dǎo)致學(xué)生的勞動能力得不到有效培養(yǎng)。通過結(jié)合多樣勞動項目，采用多元教學(xué)方法，建立合作學(xué)習(xí)機制，優(yōu)化課程設(shè)置，推進實踐環(huán)節(jié)的開展，可以有效提高小學(xué)生的勞動能力，促進其全面發(fā)展，落實勞動教育要求。（剩余3970字）