初中語文體驗(yàn)式詩詞鑒賞教學(xué)策略

摘 要：在當(dāng)前的初中語文課程中，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)已逐漸成為重要的教學(xué)理念之一，而如何運(yùn)用這一理念指導(dǎo)詩詞鑒賞教學(xué)，也成為教師應(yīng)著重思考的問題。在綜合分析的基礎(chǔ)上，明確了初中語文詩詞鑒賞教學(xué)的不足之處以及運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)詩詞鑒賞教學(xué)的意義，總結(jié)了初中語文體驗(yàn)式詩詞鑒賞教學(xué)的原則和相應(yīng)的策略。

關(guān)鍵詞：初中語文；體驗(yàn)式學(xué)習(xí)；詩詞鑒賞

作者簡介：王小芳（1981—），女，甘肅省天水市武山縣城關(guān)鎮(zhèn)渭川九年制學(xué)校。（剩余5135字）