小學(xué)習(xí)作單元精讀課文教學(xué)策略探索

《匆匆》是六年級下冊習(xí)作單元中的精讀課文。與普通單元的精讀課文相比，語文基礎(chǔ)知識、閱讀方法等方面的學(xué)習(xí)不再是重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生從典范表達(dá)中學(xué)習(xí)關(guān)鍵習(xí)作能力才是重點(diǎn)?！洞掖摇匪趩卧休d的是寫出真情實(shí)感這一關(guān)鍵習(xí)作能力，需要教師引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)真解讀文本中，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，抓住典范語段揣摩，提煉表達(dá)方法，并運(yùn)用在表達(dá)實(shí)踐中，提升表達(dá)能力。（剩余1405字）