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思維導(dǎo)圖在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用策略

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思維導(dǎo)圖是一種放射性思維工具,以中心主題為核心,用分支連接相關(guān)信息,實(shí)現(xiàn)思維可視化。思維導(dǎo)圖在小學(xué)生學(xué)習(xí)中的核心作用體現(xiàn)在其對(duì)于知識(shí)體系的解析能力上。教師將其融入小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué),可以使知識(shí)分層,形成有條理、有邏輯的框架,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考,讓學(xué)生從死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫庑詫W(xué)習(xí),幫助學(xué)生清晰地梳理知識(shí),增強(qiáng)閱讀學(xué)習(xí)效果,提升思維和語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。(剩余2410字)

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