基于語文要素培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力

高階思維是學(xué)生實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)發(fā)展和能力建構(gòu)不可或缺的條件，特別是新課改強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，新教材提出“語文要素”的概念，要求教師立足語文要素，從基本方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、基本能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣等四個維度入手，由表及里、由淺至深地培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中建構(gòu)完善的知識體系，加強(qiáng)對知識的記憶理解和創(chuàng)新應(yīng)用。（剩余2458字）