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立足單元整體,開展作文主題教學(xué)

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習(xí)作是小學(xué)語文教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,也是檢驗(yàn)學(xué)生運(yùn)用語言文字表達(dá)情感的能力、發(fā)展學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的有效途徑。實(shí)際上,小學(xué)語文單元習(xí)作教學(xué)仍處于摸索前進(jìn)階段,有較大的完善空間,值得教師深入研究,構(gòu)建高效的作文教學(xué)課堂。

一、引導(dǎo)學(xué)生有效構(gòu)建層遞式寫作框架

統(tǒng)編教材自三年級起編排了專門的習(xí)作單元,注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作能力。(剩余2008字)

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