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〔摘 要〕 在教育改革背景下,小學(xué)科學(xué)教學(xué)活動要以學(xué)生為中心,為學(xué)生設(shè)計自主學(xué)習、合作探究的活動,使學(xué)生在教學(xué)目標的指引下有計劃有目的地完成學(xué)習任務(wù)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”教育的改革為小學(xué)科學(xué)教學(xué)活動提供了契機,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為科學(xué)教學(xué)活動提供豐富的教育資源,對彌補傳統(tǒng)小學(xué)科學(xué)教學(xué)活動存在的不足之處有極大的教育優(yōu)勢。(剩余4395字)
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