運用數(shù)學(xué)畫圖思想?繪制精彩高效課堂

——分析畫圖思想在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用

著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說：“數(shù)缺形時少值觀，形少數(shù)時難入微?！边@句話深刻揭示了數(shù)學(xué)教學(xué)中形與數(shù)的辯證統(tǒng)一關(guān)系。數(shù)學(xué)中的抽象概念與具象圖形是同一問題的兩個不同維度，將兩者結(jié)合不僅能讓復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題得到直觀呈現(xiàn)，還能借助圖形加深對數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解。在數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，畫圖思想的運用正是這一理念的具體體現(xiàn)。畫圖思想與數(shù)學(xué)直觀思維緊密相連，是連接形象思維和抽象思維的重要紐帶。（剩余5140字）