文化自信視域下優(yōu)化學(xué)業(yè)質(zhì)量的作業(yè)設(shè)計(jì)策略

新時(shí)代下，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信是新課標(biāo)對小學(xué)道德與法治教學(xué)的要求，也是時(shí)代發(fā)展對教育工作的要求。基于此，本文分析了文化自信視域下的小學(xué)道德與法治大單元作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和設(shè)計(jì)策略，希望可以對教師的實(shí)際教學(xué)工作起到一定的參考作用，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)我國教育工作的進(jìn)一步改革和發(fā)展。

一、文化自信視域下的小學(xué)道德與法治大單元作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性

（一）符合新課標(biāo)的要求，有利于回歸學(xué)科教育本質(zhì)

在文化自信視域下，教師設(shè)計(jì)大單元作業(yè)符合新課標(biāo)的要求，有利于讓小學(xué)道德與法治課程回歸學(xué)科教育本質(zhì)。（剩余5053字）