新課標(biāo)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形與幾何”教學(xué)實(shí)踐

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的提升和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，用“核心素養(yǎng)”和“立德樹人”概括了教育教學(xué)的根本目標(biāo)。在課堂上，教師要注重對(duì)學(xué)生各項(xiàng)能力和素養(yǎng)的全方位鍛煉和培養(yǎng)。如何促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)和全面發(fā)展，成為教師重點(diǎn)思考的問題。在新課標(biāo)背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)教師只有先領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，認(rèn)真解讀新課標(biāo)，才能更好地優(yōu)化和調(diào)整實(shí)際教學(xué)的方法和策略。（剩余5203字）