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“打造一個(gè)溫暖的班集體,師生相互理解,彼此尊重,讓班級(jí)成為師生圓夢(mèng)的舞臺(tái),讓學(xué)生沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,健康、幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)!”這是我一直以來(lái)的教育愿景?;赝?6年多的從教之路,我從“勤奮忙碌”的新班主任到“忙而有序”的班主任,堅(jiān)守方寸之地,以愛(ài)為帆,和孩子們一起在幸福與詩(shī)意中成長(zhǎng)。
初上崗,“勤奮忙碌”,效果欠佳
1998年,我剛為人師就當(dāng)班主任,實(shí)在不知道從何處下手。(剩余1296字)
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以愛(ài)為帆,在幸福與詩(shī)意中成長(zhǎng)
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