高中化學(xué)教學(xué)中開(kāi)展微項(xiàng)目教學(xué)的策略分析

打開(kāi)文本圖片集

摘 要：在高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，教師構(gòu)建微項(xiàng)目教學(xué)模式，促使學(xué)生參與項(xiàng)目學(xué)習(xí)探究，提高學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，提升學(xué)生化學(xué)問(wèn)題解決能力，使學(xué)生在新高考中取得理想成績(jī)。本文基于新高考的影響，對(duì)高中化學(xué)教學(xué)中微項(xiàng)目教學(xué)價(jià)值和教學(xué)實(shí)踐措施進(jìn)行了深度探究，提出了微項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施策略，旨在能全面提升化學(xué)課堂教學(xué)效果，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)實(shí)踐探究能力。（剩余6226字）