新高考背景下高中歷史教學的創(chuàng)新發(fā)展
摘 要：新高考制度在一定意義上促進了教育公平和學生的全面發(fā)展，需要教師迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)新教學模式?；诖?，文章結(jié)合新高考背景下高中歷史的教學目標，分析了現(xiàn)階段高中歷史教學存在的問題，提出了新高考背景下高中歷史教學的創(chuàng)新策略，以期為教師的實際教學起到參考和借鑒作用。
關(guān)鍵詞：新高考；高中歷史；創(chuàng)新發(fā)展
新高考要求教師重視對學生核心素養(yǎng)的培育，推動學生的綜合發(fā)展。（剩余5164字）