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摘 要:新高考背景下,在高中化學教學中開展課程思政,旨在實現(xiàn)立德樹人的目標。這就需要高中化學教師在教學中發(fā)揮出課程思政的作用,靈活運用化學課程中可以進行思政教育的元素,精準引導學生形成正確的思想、情感和價值觀念。文章通過分析新高考背景下在高中化學教學中開展課程思政的重要意義以及實踐策略,旨在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),提升課堂教學效果,以期為高中化學教學改革發(fā)展提供參考。(剩余5515字)
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新高考背景下在高中化學教學中開展課程思政的路徑
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