新高考下高中政治議題式教學(xué)的實(shí)施

摘 要：目前，新高考改革正在全國(guó)各省市推進(jìn)，為迎合新高考的教育要求，貫徹落實(shí)思政課“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，高中思政教師應(yīng)主動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)方法，引入議題式教學(xué)，科學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施議題式教學(xué)活動(dòng)。本文將圍繞新高考要求，分析議題式教學(xué)的內(nèi)涵與實(shí)施意義，而后探究議題式教學(xué)的實(shí)施策略，給出一些教學(xué)意見(jiàn)，包括精選議題、整合議題資源、設(shè)計(jì)多元議題活動(dòng)、優(yōu)化議題評(píng)價(jià)等，以此推動(dòng)政治議題式教學(xué)全面創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余5367字）