國家安全教育視域下的高中地理議題式教學(xué)實踐

——以選擇性必修3“全球氣候變化與國家安全”為例

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黨的十九大報告指出：要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人［1］。這一重要指示為新時代高中地理教師指明了方向，引導(dǎo)其在教學(xué)過程中將德育工作貫穿于教學(xué)過程始終。地理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大領(lǐng)域，具有獨特而豐富的思政元素待發(fā)掘，如國家安全教育、愛國主義教育、辯證唯物主義教育、人口觀、資源觀、可持續(xù)發(fā)展觀等。（剩余5073字）