復(fù)習(xí)課中設(shè)計(jì)“經(jīng)歷”素材，促進(jìn)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)”地理魅力

《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》明確指出，地理課程新標(biāo)準(zhǔn)的基本理念將圍繞地理核心素養(yǎng)全面展開(kāi)。同時(shí)，新課標(biāo)還提倡設(shè)計(jì)特定的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地理環(huán)境整體性、差異性與各要素的特征、演變過(guò)程［1］。地理學(xué)科本就具有區(qū)域性與綜合性兩大特性，包含自然、人文兩大方面并與其他學(xué)科有著眾多交叉性知識(shí)，知識(shí)體系繁雜。（剩余3309字）