情境感知視角下的地理研學課程設計

——以廣東省樂昌市坪石鎮(zhèn)為例

打開文本圖片集

一、引言

《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》（以下簡稱《意見》）深刻闡明了中小學生研學旅行的性質(zhì)：“（研學旅行）是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學的重要內(nèi)容，是綜合實踐育人的有效途徑。”研學旅行作為綜合實踐育人的有效途徑，可以有效承載以下六個方面的教育：道德養(yǎng)成教育、社會教育、國情教育、愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。（剩余2899字）