“雙減”背景下初中地理作業(yè)設(shè)計的現(xiàn)狀與優(yōu)化路徑

為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，切實提升學(xué)校教育教學(xué)水平，強(qiáng)化規(guī)范校外培訓(xùn)（包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)），有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)， 2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱“雙減”）。（剩余2555字）