課堂互動(dòng)教學(xué)模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

摘  要：現(xiàn)代化教育理念重視以生為本教育理念的落實(shí)，這要求高中英語(yǔ)教學(xué)在滿足學(xué)生需求的同時(shí)，還要體現(xiàn)出其在教學(xué)中的主體地位?；?dòng)教學(xué)模式正好契合上述要求，能夠促使學(xué)生在充分發(fā)揮自身學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，積極與教師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。與此同時(shí)，隨著全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，國(guó)際間的交流和溝通日益頻繁，在此環(huán)境下，利用課堂互動(dòng)教學(xué)模式開(kāi)展高中英語(yǔ)教學(xué)不僅能夠有效鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和交流能力，還能夠有效推進(jìn)高中英語(yǔ)的課程改革。（剩余5162字）