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摘 要:卓越的班級應當促進學生的全面發(fā)展,包括學術、情感、社會及道德等各方面。高中班主任作為學生日常生活中的直接管理者和指導者,有責任創(chuàng)造一個支持性和包容性的環(huán)境,鼓勵學生自我管理與彼此尊重。“以人為本”的教育理念是教育發(fā)展過程中形成的一種現(xiàn)代教育思想,核心是育人為本、德育為先?!耙匀藶楸尽钡慕逃砟顝娬{(diào)把學生的個體需要和發(fā)展放在首位,班主任在構建卓越班級的過程中應以此為出發(fā)點,進行個性化教學,關注每個學生的特質(zhì)和需求。(剩余4858字)
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高中班主任運用“以人為本”理念構建卓越班級的策略
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