環(huán)境保護(hù)教育融入高中生物學(xué)課程的意義與策略

摘  要：環(huán)境保護(hù)教育是推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)性工程之一。高中階段的各個(gè)學(xué)科都與環(huán)境保護(hù)教育密切相連，尤其是高中生物學(xué)知識(shí)的內(nèi)容與人類實(shí)際生活、生態(tài)環(huán)境聯(lián)系更為緊密。因此，在高中生物學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)充分利用該學(xué)科教材內(nèi)容的獨(dú)特性，巧妙地將環(huán)境保護(hù)教育融入其中，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任核心素養(yǎng)和生命觀念，樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。（剩余4875字）