特黄三级爱爱视频|国产1区2区强奸|舌L子伦熟妇aV|日韩美腿激情一区|6月丁香综合久久|一级毛片免费试看|在线黄色电影免费|国产主播自拍一区|99精品热爱视频|亚洲黄色先锋一区

學(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究

學(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究

2024年13期
  • 收藏
收藏成功
微博 空間 微信

類型

周刊

類別

定價(jià)
促銷信息
全年訂閱更優(yōu)惠!
¥1.50 ¥0.99
目錄

A版

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職語(yǔ)文教育教學(xué)的途徑
摘要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中職語(yǔ)文教育教學(xué)的重要組成部分,將其合理融入中職語(yǔ)文教學(xué)具有重要的意義。基于此,本文主要針對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職語(yǔ)文教育教學(xué)的途徑進(jìn)行了詳細(xì)分析,希望能夠?qū)ο嚓P(guān)人員有所幫助。 關(guān)鍵詞:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 融入 中職...
初中語(yǔ)文“立學(xué)”課堂閱讀理解能力的培養(yǎng)與提升
摘要:“立學(xué)”課堂視角下培養(yǎng)語(yǔ)文核心素養(yǎng),就是圍繞“學(xué)為中心”的核心理念,通過(guò)“限時(shí)講授”“合作學(xué)習(xí)”“踴躍展示”等課堂教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力、思維能力和審美創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的發(fā)展。 關(guān)鍵詞:初中語(yǔ)文 “立學(xué)”課堂 閱...
中職學(xué)前教育教師口語(yǔ)課程思政實(shí)踐研究
隨著教育的不斷發(fā)展和改革,課程思政成為了中職教育的重要方向。學(xué)前教育專業(yè)教師作為培養(yǎng)幼兒教師的直接教育者,其職業(yè)素養(yǎng)和教育能力至關(guān)重要。本文旨在探討中職學(xué)前教育教師口語(yǔ)課程思政的實(shí)踐研究,為提升中職學(xué)前教育專業(yè)教師的教育質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng)提供理...
淺析實(shí)現(xiàn)中學(xué)籃球立體化教學(xué)目標(biāo)的策略
摘要:隨著體育教育在素質(zhì)教育中的重要性日益凸顯,本文旨在探討基于素質(zhì)教育改革和《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》的要求,通過(guò)中學(xué)籃球教學(xué)的立體化路徑實(shí)現(xiàn)學(xué)生在知識(shí)、素養(yǎng)、能力、身體、思想道德、個(gè)人品格、人文教育和社會(huì)適應(yīng)力等多個(gè)層面的均衡發(fā)展。通過(guò)深入剖...
小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫作結(jié)合的教學(xué)探究
摘要:在傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)模式中,不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍現(xiàn)象,即閱讀與寫作被人為地分割開(kāi)來(lái)。這種分離的教學(xué)方法,不僅影響學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面發(fā)展,而且無(wú)法有效提升他們的綜合學(xué)習(xí)能力。為了打破這一局限,教師必須采用讀寫結(jié)合的教學(xué)策略,讓閱讀與寫作相互促進(jìn),...
核心素養(yǎng)下初中語(yǔ)文語(yǔ)感培養(yǎng)的實(shí)踐策略
摘要:語(yǔ)感是語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)。語(yǔ)感是感性滲透理性的悟性,它不是即刻就能獲取的,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練后作出的直覺(jué)反應(yīng),培養(yǎng)語(yǔ)感需要科學(xué)有效的方法。本文從指導(dǎo)多樣化朗讀,口語(yǔ)、作業(yè)訓(xùn)練,寫作訓(xùn)練,開(kāi)展群文閱讀活動(dòng),信息...
英語(yǔ)課堂中“教學(xué)評(píng)”一體化模式的實(shí)踐探究
摘要:在小學(xué)英語(yǔ)課堂中,“教學(xué)評(píng)”一體化模式成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。這種模式強(qiáng)調(diào)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)“教學(xué)評(píng)”一體化模式,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,...
班主任借助閱讀教學(xué)滲透德育的策略研究
摘要:立德樹(shù)人背景下,作為班主任,時(shí)刻都希望能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面的培養(yǎng),包括品德和道德觀念的塑造。通過(guò)閱讀教學(xué),教師可以將學(xué)生引入一個(gè)充滿智慧與啟迪的世界中,在不斷閱讀和思考的過(guò)程中,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣。本文將探討如何通過(guò)閱...
高中地理教學(xué)滲透國(guó)家安全教育的路徑分析
摘要:在當(dāng)今全球化的時(shí)代,國(guó)家安全已經(jīng)成為一個(gè)重要的議題。不僅涉及到政治、軍事等領(lǐng)域,更涵蓋了環(huán)境、資源、生態(tài)等多方面。其中,生態(tài)文明建設(shè)和國(guó)家安全教育均與地理教學(xué)具有密切的聯(lián)系。不僅有助于學(xué)生掌握地理知識(shí)和技能,還能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全...
核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)化路徑
摘要:數(shù)學(xué)作為小學(xué)階段一門十分重要的學(xué)科,所涉及到的知識(shí)較為基礎(chǔ),教師可以將核心素養(yǎng)與教學(xué)活動(dòng)相融合,對(duì)學(xué)生的思維、創(chuàng)新、自主、思考、實(shí)踐以及解決問(wèn)題等各方面的能力進(jìn)行培養(yǎng),有效促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況...
小學(xué)硬筆書法教學(xué)的有效性探析
摘要:書法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心載體。初級(jí)教育段是學(xué)生了解傳統(tǒng)文化價(jià)值的重要階段。因此,要實(shí)現(xiàn)小學(xué)硬筆書法教學(xué)有效性的關(guān)鍵在于應(yīng)采用示范教學(xué)和逐步引導(dǎo)方法等,引導(dǎo)學(xué)生從基礎(chǔ)筆畫入手,從而逐漸掌握書寫技巧。同時(shí),硬筆教學(xué)目標(biāo)的制訂初衷,不僅是技...
深度學(xué)習(xí)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)大單元主題教學(xué)的優(yōu)化策略
摘要:在當(dāng)今深度學(xué)習(xí)的背景下,小學(xué)數(shù)學(xué)教育正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。為了適應(yīng)新時(shí)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,小學(xué)數(shù)學(xué)大單元主題教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。大單元主題教學(xué)是以一個(gè)主題為綱,集中展開(kāi)一系列教學(xué)活動(dòng),通過(guò)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,...
基于合作學(xué)習(xí)探討高中美術(shù)鑒賞教學(xué)方法
摘要:合作學(xué)習(xí)模式下,學(xué)生可以大膽提出自己對(duì)于學(xué)科知識(shí)的看法,深入挖掘?qū)W科知識(shí),開(kāi)發(fā)更多的可能性。在高中美術(shù)鑒賞課程學(xué)習(xí)當(dāng)中,要采用合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,把學(xué)生分成幾個(gè)小組,進(jìn)行分組訓(xùn)練學(xué)習(xí),穩(wěn)步提升高中生的美術(shù)鑒賞能力和審美水平,在一定的創(chuàng)...
小組合作“四主”學(xué)習(xí)模式在初中音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用研究
摘要:隨著新課程教育改革的進(jìn)一步推進(jìn),初中階段音樂(lè)教學(xué)的重要性也日益凸顯。初中音樂(lè)教師要分析當(dāng)下初中生的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn),對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)的開(kāi)展進(jìn)行不斷的實(shí)踐與創(chuàng)新?;诖耍疚闹饕芯啃〗M合作“四主”學(xué)習(xí)模式在初中音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用,旨在提...
淺析新高考背景下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)策
摘要:隨著新高考改革的推進(jìn),高中課程與考試深度融合,學(xué)科核心素養(yǎng)成為新高考的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。高中物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ呛诵乃仞B(yǎng)的重要組成部分。本文在分析存在的主要問(wèn)題的基礎(chǔ)上,從更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備、加強(qiáng)理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)銜接等方面提出了對(duì)策建議,旨在促進(jìn)理...
《學(xué)習(xí)方法報(bào) 》社教學(xué)研究編輯部論文大賽征稿啟事
以“聚焦課改前沿,立足課改實(shí)際,以重建課程文化為目標(biāo),積極探索新方法,展示課改新成果”為主題的,由《學(xué)習(xí)方法報(bào)》社舉辦的“全國(guó)新課標(biāo)教學(xué)研究論文大賽”一直承蒙廣大一線教師的關(guān)注和參與,精彩紛呈,碩果累累。為了更好地引導(dǎo)廣大教師朋友積極參與教...
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》社教學(xué)研究編輯部投稿須知
為使廣大作者的來(lái)稿更規(guī)范,更符合編輯部的要求,提高來(lái)稿的刊用率, 投稿前請(qǐng)您認(rèn)真閱讀本報(bào)投稿須知。 一、質(zhì)量要求 (一)來(lái)稿務(wù)必遵守《著作權(quán)法》,不得抄襲,文責(zé)自負(fù)。 (二)稿件要求導(dǎo)向正確,內(nèi)容健康向上,主題明確,立意新穎,觀點(diǎn)鮮明。 不...
《學(xué)習(xí)方法報(bào) · 教學(xué)研究》 征稿啟事
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》由國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),山西省教育廳主管,山西教育教輔集團(tuán)主辦,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào):CN14-0706/(F)。《學(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究》遵循“傳遞最新課改信息,引導(dǎo)教育科研方向,注重教研成果交流,促進(jìn)教育良性發(fā)展”...
致作者
根據(jù)《著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,作者向我報(bào)投稿的作品一經(jīng)采用,如無(wú)特別聲明,即視為投稿者同意授權(quán)本報(bào)擁有其在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的刊載權(quán)、出版權(quán),以及稿件的編輯、復(fù)制、發(fā)行等權(quán)利;同時(shí),本報(bào)支付的稿酬包括上述所有使用方式的費(fèi)用.本報(bào)刊發(fā)的作品與圖片,因未...
《學(xué)習(xí)方法報(bào) · 教學(xué)研究》 簡(jiǎn)介
一、報(bào)紙介紹 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研究》,主管:山西省教育廳,主辦:山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào):CN14-0706/(F)。 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研究》每周二出版,四開(kāi)八版。 二、內(nèi)容簡(jiǎn)介 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研...

B版

初中數(shù)學(xué)教師課堂提問(wèn)存在的不足及應(yīng)對(duì)策略
初中數(shù)學(xué)學(xué)科具有邏輯性強(qiáng)、知識(shí)復(fù)雜的特點(diǎn),教師在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)提問(wèn)不僅能夠及時(shí)獲取學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也能夠提高學(xué)生課堂上的專注力,讓學(xué)生的思維能夠得到有效鍛煉。 一、課堂提問(wèn)要有啟發(fā)性 以往部分教師在提問(wèn)的時(shí)候只圍繞課本的問(wèn)題提問(wèn),課本沒(méi)有的...
小學(xué)數(shù)學(xué)生活化拓展活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與研究
摘要:隨著新課標(biāo)改革的深入,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量備受關(guān)注。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,老師利用生動(dòng)形象化問(wèn)題呈現(xiàn)抽象知識(shí)內(nèi)容,以此進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,便于學(xué)生深入理解課堂所講內(nèi)容。 關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué) 生活化活動(dòng) 開(kāi)發(fā)研究 眾所周知,數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)...
數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
摘要:數(shù)和形是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科目的兩種基本途徑,數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用,給學(xué)生更加直觀形象的感悟,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和吸收。 關(guān)鍵詞:數(shù)形結(jié)合 小學(xué)數(shù)學(xué) 應(yīng)用策略 一、變抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)為形象的數(shù)學(xué)知識(shí) 數(shù)形結(jié)合方法...
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)與對(duì)策探究
隨著教育觀念的不斷提升,在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中教師們?cè)絹?lái)越多地應(yīng)用多種教學(xué)模式,而合作學(xué)習(xí)能夠有效促進(jìn)學(xué)生之間的溝通和交流,幫助學(xué)生完善知識(shí)體系構(gòu)建,因此在近些年來(lái)受到了廣泛關(guān)注,但在其具體應(yīng)用中仍然存在部分不足,會(huì)影響最終效果。本文基于小學(xué)數(shù)學(xué)...
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
要提高教學(xué)質(zhì)量,首先得從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,而基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生的思維能力是互相促進(jìn)的,思維能力要在學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中培養(yǎng),而有了較強(qiáng)的思維能力,就能更好地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。小學(xué)數(shù)學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,還需教師從講課、練習(xí)、操作實(shí)驗(yàn)等方面重點(diǎn)...
新時(shí)代背景下高中美術(shù)速寫教學(xué)實(shí)踐研究
速寫(quick sketch)是一種快速寫生方法,分為直線速寫、勾線速寫、線面速寫、明暗速寫四種類型。由于其對(duì)繪畫工具沒(méi)有具體要求,一般人們主要使用鉛筆、鋼筆、圓珠筆、木炭條等進(jìn)行作畫,比較適用于美術(shù)教學(xué)。在新時(shí)代背景下,應(yīng)提高對(duì)高中美術(shù)...
論現(xiàn)代美術(shù)教育核心素養(yǎng)教學(xué)
在新的教育背景下,核心素養(yǎng)教育已經(jīng)成為中學(xué)生發(fā)展的重要助力。核心素養(yǎng)教育著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,不單單是學(xué)校對(duì)學(xué)生專業(yè)技能方面的要求,更是從個(gè)人長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才素養(yǎng)的需求制訂明確的教育教學(xué)任務(wù)。而美術(shù)是中學(xué)生展示繪畫天賦,提升審...
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)
學(xué)習(xí)需要有一定的策略,只有采用合適的策略,才能達(dá)到最佳的效果。身為一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師,我們需要既向?qū)W生提供知識(shí),又指導(dǎo)他們?nèi)绾斡行У剡\(yùn)用所學(xué)的知識(shí),讓他們具備自主探索的能力,從而適應(yīng)當(dāng)今教育對(duì)提升學(xué)生核心素養(yǎng)和綜合能力的要求,并且有助于他們未...
應(yīng)用信息技術(shù)輔助初中生欣賞音樂(lè)的策略探究
摘要:信息化教學(xué)是一種實(shí)效性較強(qiáng)的教學(xué)手段,主要以計(jì)算機(jī)、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等作為教學(xué)媒介,可以為學(xué)生構(gòu)建生動(dòng)、趣味的學(xué)習(xí)情境,有助于提升初中音樂(lè)欣賞教學(xué)的成效。為此,本文將對(duì)應(yīng)用信息技術(shù)輔助初中生欣賞音樂(lè)進(jìn)行闡述分析,旨在提升教學(xué)成效,提高學(xué)...
小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)的設(shè)計(jì)
隨著新課程改革的逐漸深入,“雙減”政策的落地,要求我們教師要充分高效利用課堂,讓學(xué)生在有限的課堂時(shí)間內(nèi)獲得更好的學(xué)習(xí)效果,充分發(fā)展學(xué)生的能力。這也就對(duì)作業(yè)提出了更高的要求,因此分單元整體設(shè)計(jì)有趣高效的作業(yè)顯得尤為重要。我們要以學(xué)生提高數(shù)學(xué)素...
學(xué)具操作在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
學(xué)具操作實(shí)質(zhì)上是把掌握概念、法則、公式的理論知識(shí)學(xué)習(xí)方式“外化”為動(dòng)手操作的程序,然后又通過(guò)這一外部程序,“內(nèi)化”為兒童的學(xué)習(xí)能力,發(fā)展小學(xué)生的思維能力。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)具操作的作用不可低估。 一、學(xué)具操作,符合兒童的心理特點(diǎn),有利于小學(xué)生...
基于項(xiàng)目式的初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
前言:隨著新概念教學(xué)的深入發(fā)展,以往單一的教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展需求。因此,需要對(duì)初中化學(xué)教學(xué)進(jìn)行全面的優(yōu)化和改善,通過(guò)積極應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法,在項(xiàng)目的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐,從實(shí)踐當(dāng)中展開(kāi)探索,在探索當(dāng)中獲取知識(shí),提高綜合能力。 ...
小學(xué)體育教學(xué)中賞識(shí)教育理念的滲透
在新課程改革的背景下,越來(lái)越多的先進(jìn)教學(xué)理念被引入到小學(xué)體育教學(xué)過(guò)程中,賞識(shí)教育理念作為其中一種先進(jìn)教學(xué)理念,在小學(xué)體育課堂教學(xué)過(guò)程中,不僅能夠幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,同時(shí)能夠激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)潛能,利于良好師生關(guān)系的建立,因此教師可以在體育課堂中滲...
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略
初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)半,為了取得良好的復(fù)習(xí)效果,在中考之前有計(jì)劃、有步驟地安排總復(fù)習(xí),明確總復(fù)習(xí)的思路,就顯得至關(guān)重要。那么,初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)應(yīng)如何安排?要注意哪些問(wèn)題呢? 初中數(shù)學(xué)各章內(nèi)容豐富、綜合性強(qiáng),學(xué)習(xí)過(guò)程中要及時(shí)進(jìn)行歸納梳理,以便于...
以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)實(shí)踐研究
摘要:在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,教師需堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向作用,開(kāi)展合理課程設(shè)計(jì)工作。但在研究調(diào)查中可知,課堂教學(xué)實(shí)踐中存在一些不足,因此需提出相對(duì)合理高效的問(wèn)題解決措施,令學(xué)生更好適應(yīng)自己未來(lái)的工作崗位。 關(guān)鍵詞:就業(yè)導(dǎo)向 中職計(jì)算機(jī) 教學(xué)實(shí)踐 一、基...
核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略
摘要:小學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力有限,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種困難。而當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,則可以更高效、準(zhǔn)確地掌握數(shù)學(xué)知識(shí),獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提升。故此,本文主要基于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),就如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析...
課堂因你而精彩
一堂精彩的有智慧的數(shù)學(xué)課,一個(gè)很重要的因素在于教師如何恰如其分地運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)這一根“神奇杠桿”,使教與學(xué)真正互動(dòng)起來(lái),使學(xué)生的課堂時(shí)光異彩紛呈。下面結(jié)合自己在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的案例,談?wù)剶?shù)學(xué)課堂教學(xué)中的評(píng)價(jià),以供同行參考指正。 【案例描述...
提高智障生語(yǔ)言表達(dá)能力的策略
語(yǔ)言,是日常生活中人與人溝通和交往的主要工具,也是學(xué)習(xí)和思考的工具。智障學(xué)生由于存在不同程度的語(yǔ)言障礙,這就影響了他們?cè)谌穗H間的溝通和社會(huì)交往。為了使他們今后能融入社會(huì),能與人正常交往,增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)他們進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練就顯得十分重要。...
《比賽場(chǎng)次》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用列表、畫圖的方式“從簡(jiǎn)單的情形開(kāi)始尋找規(guī)律”的方法。 教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)規(guī)律并用語(yǔ)言描述。 教學(xué)過(guò)程如下。 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣 (一)觀看世乒賽的視頻。 (二)板書課題。 在精彩的體育比賽中蘊(yùn)含著許多讓我們感興趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,...
關(guān)于農(nóng)村高中選修課開(kāi)發(fā)的幾點(diǎn)思考
摘要:深化普通高中課程改革以來(lái),農(nóng)村高中在選修課開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到了一些困難和阻力。本文從開(kāi)發(fā)數(shù)量、開(kāi)發(fā)質(zhì)量、課程設(shè)計(jì)等方面分析了存在的不足及成因,并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。 關(guān)鍵詞:選修課程 農(nóng)村高中 成因分析 有效對(duì)策 一、背景分析 根...
數(shù)形結(jié)合學(xué)習(xí)策略促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)算理一致性理解的探究
數(shù)形結(jié)合學(xué)習(xí)策略在小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算教學(xué)中,有利于學(xué)生直觀理解算理、探究算理,體會(huì)數(shù)學(xué)算理的一致性。新課標(biāo)多次提到“對(duì)內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整合”“體會(huì)數(shù)的運(yùn)算本質(zhì)上的一致性”等全新理念,如何把這些重要理念滲透到日常課堂教學(xué)之中呢?本文將從以下幾個(gè)方面具...
把握教材特點(diǎn) 優(yōu)化課堂教學(xué)
北師大數(shù)學(xué)教材五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法與以前教材相比,在內(nèi)容的處理編排與例題的設(shè)計(jì)上,更加優(yōu)化和貼近實(shí)際,充分體現(xiàn)了小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)展規(guī)律與學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,有利于學(xué)生對(duì)這一知識(shí)內(nèi)容的理解與掌握。關(guān)鍵是教師如何發(fā)掘和把握教材特點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué),既使...
基于智慧課堂的高中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
摘要:智慧課堂是一種新興的教學(xué)模式,主要是借助計(jì)算機(jī)技術(shù),促進(jìn)學(xué)生提升自主學(xué)習(xí)、合作交流、信息收集等能力。高中信息技術(shù)教學(xué)中,教師要做好智慧課堂的建設(shè)工作,應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)方式與手段,以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得以...
《學(xué)習(xí)方法報(bào) 》社教學(xué)研究編輯部論文大賽征稿啟事
以“聚焦課改前沿,立足課改實(shí)際,以重建課程文化為目標(biāo),積極探索新方法,展示課改新成果”為主題的,由《學(xué)習(xí)方法報(bào)》社舉辦的“全國(guó)新課標(biāo)教學(xué)研究論文大賽”一直承蒙廣大一線教師的關(guān)注和參與,精彩紛呈,碩果累累。為了更好地引導(dǎo)廣大教師朋友積極參與教...
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》社教學(xué)研究編輯部投稿須知
為使廣大作者的來(lái)稿更規(guī)范,更符合編輯部的要求,提高來(lái)稿的刊用率, 投稿前請(qǐng)您認(rèn)真閱讀本報(bào)投稿須知。 一、質(zhì)量要求 (一)來(lái)稿務(wù)必遵守《著作權(quán)法》,不得抄襲,文責(zé)自負(fù)。 (二)稿件要求導(dǎo)向正確,內(nèi)容健康向上,主題明確,立意新穎,觀點(diǎn)鮮明。 不...
《學(xué)習(xí)方法報(bào) · 教學(xué)研究》 征稿啟事
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》由國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),山西省教育廳主管,山西教育教輔集團(tuán)主辦,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào):CN14-0706/(F)。《學(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究》遵循“傳遞最新課改信息,引導(dǎo)教育科研方向,注重教研成果交流,促進(jìn)教育良性發(fā)展”...
致作者
根據(jù)《著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,作者向我報(bào)投稿的作品一經(jīng)采用,如無(wú)特別聲明,即視為投稿者同意授權(quán)本報(bào)擁有其在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的刊載權(quán)、出版權(quán),以及稿件的編輯、復(fù)制、發(fā)行等權(quán)利;同時(shí),本報(bào)支付的稿酬包括上述所有使用方式的費(fèi)用.本報(bào)刊發(fā)的作品與圖片,因未...
《學(xué)習(xí)方法報(bào) · 教學(xué)研究》 簡(jiǎn)介
一、報(bào)紙介紹 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研究》,主管:山西省教育廳,主辦:山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào):CN14-0706/(F)。 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研究》每周二出版,四開(kāi)八版。 二、內(nèi)容簡(jiǎn)介 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研...

1-8版

高中歷史主題式教學(xué)的應(yīng)用探究
摘要:高中歷史教學(xué)中,教師以主題為核心,立足課程內(nèi)容以及學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生探究。本文主要闡述了高中歷史主題式教學(xué)的內(nèi)涵、基本類型以及主題式教學(xué)的有效策略,旨在促進(jìn)高中歷史教學(xué)質(zhì)量的提升。 關(guān)鍵詞:高中歷史 主題式教學(xué) 探...
立德樹(shù)人背景下小學(xué)語(yǔ)文革命文化課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
摘要:語(yǔ)文學(xué)科的育人目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的發(fā)展。而革命文化作為社會(huì)主義先進(jìn)文化之一,對(duì)于學(xué)生歷史文化素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)情懷的培養(yǎng)有著重要作用,將革命文化與語(yǔ)文教學(xué)相結(jié)合,有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)立德樹(shù)人育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。鑒于此,...
微課助力初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)落地的實(shí)踐研究
摘要:數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是指學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中所需要具備的關(guān)鍵能力,包括數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象和數(shù)據(jù)分析等方面。而微課作為一種以視頻為主要載體的教學(xué)資源,具有時(shí)間短、內(nèi)容精練、易于傳播等特點(diǎn),可以為培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素...
基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的高中歷史教學(xué)策略
摘要:隨著教育改革的深入推進(jìn),項(xiàng)目化學(xué)習(xí)作為一種注重學(xué)生主體地位、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)模式,已逐漸成為高中歷史教學(xué)的重要手段。本文以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,探討基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的高中歷史教學(xué)策略,以期為提高歷史教學(xué)效果提供參考。 關(guān)鍵詞:項(xiàng)目化學(xué)習(xí)...
小學(xué)語(yǔ)文第二學(xué)段“循環(huán)微習(xí)作”的設(shè)計(jì)與實(shí)施
摘要:小學(xué)第二學(xué)段學(xué)生處于習(xí)作的起步階段,面臨著寫作方面的各種挑戰(zhàn)。為實(shí)現(xiàn)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中的習(xí)作教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛(ài)寫作、快樂(lè)寫作,筆者從已有的教學(xué)研究成果中取精用宏,并結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,提出了全新的“循環(huán)微習(xí)作”...
審辨式思維在道德與法治課堂上的培養(yǎng)策略
摘要:在當(dāng)今教育環(huán)境中,培養(yǎng)學(xué)生的審辨思維顯得尤為重要。這種思維方式不僅要求學(xué)生具備獨(dú)立和批判性的思考能力,還涉及到邏輯推理和論證技巧的應(yīng)用。道德與法治課程的核心目標(biāo)在于落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),道德與法治教師必須將學(xué)生審辨...
小學(xué)信息技術(shù)項(xiàng)目式教學(xué)策略的探索
摘要:小學(xué)信息技術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力方面具有重要作用。項(xiàng)目的設(shè)計(jì)應(yīng)具有足夠的挑戰(zhàn)性,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)力。然而,以往的教學(xué)方法往往局限于知識(shí)的傳授,缺乏實(shí)踐和探索的機(jī)會(huì)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,本研究探索了小學(xué)信息技術(shù)項(xiàng)目式教學(xué)策略...
初中歷史教學(xué)中運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)的實(shí)踐
摘要:在新課改不斷深入的環(huán)境下,初中歷史教學(xué)模式的創(chuàng)新已成為當(dāng)下教學(xué)的必然趨勢(shì),更是提升歷史教學(xué)效率、發(fā)展學(xué)生歷史素養(yǎng)的有效策略?;?dòng)式教學(xué)模式作為新課標(biāo)下的有效策略,近年來(lái)受到了越來(lái)越多的關(guān)注,而本文則是就互動(dòng)式教學(xué)模式在初中歷史教學(xué)中的...
幼小銜接工作中對(duì)幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
摘要:文章論述了幼兒教師在幼小銜接工作中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)能力的意義及其實(shí)施策略,希望能借此提升幼兒的學(xué)習(xí)能力,確保其順利度過(guò)幼小銜接的過(guò)渡時(shí)期,更好地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。 關(guān)鍵詞:幼小銜接 幼兒學(xué)習(xí)能力 培養(yǎng)策略 引言 良好的學(xué)習(xí)能力有...
核心素養(yǎng)視角下的高中物理高效課堂構(gòu)建與研究
摘要:新課改環(huán)境下,以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向成為當(dāng)下高中物理教學(xué)的重要目標(biāo)及改革方向。物理作為一門研究自然規(guī)律及現(xiàn)象的學(xué)科,對(duì)學(xué)生邏輯思維、微觀想象能力有著較高的要求,這就需要教師不能只局限于物理理論的講解,而要對(duì)物理教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新和改革。為此,本文...
淺談小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中存在的不足及解決策略
當(dāng)前,隨著全球化進(jìn)程的加快和信息技術(shù)的發(fā)展,英語(yǔ)作為一種全球通用語(yǔ)言受到了越來(lái)越多的關(guān)注。小學(xué)英語(yǔ)作為學(xué)生接觸英語(yǔ)的起點(diǎn),英語(yǔ)閱讀教學(xué)在小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。然而,實(shí)際教學(xué)中小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)還存在一些不足,影響了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。因...
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒園教育中的融合與實(shí)踐研究
摘要:本文探討了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒園教育中的融合與實(shí)踐研究,分析了將傳統(tǒng)文化融入幼兒園教育的重要性和影響,并探討了如何在教學(xué)方法、教學(xué)資源和環(huán)境營(yíng)造中實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的融合。研究發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)文化的融合不僅有助于幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解,還能夠促...
紅色教育在小學(xué)體育中的滲透探討
摘要:隨著素質(zhì)教育理念的全面落實(shí),各學(xué)科教學(xué)愈加強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)與鍛煉。小學(xué)階段學(xué)生正處于各方面思想品質(zhì)與價(jià)值觀念逐漸形成的重要時(shí)期,而體育課程本身承擔(dān)著對(duì)學(xué)生身心素養(yǎng)進(jìn)行全面培養(yǎng)的重要任務(wù),因此,教師要通過(guò)小學(xué)體育教學(xué)中紅色教育活...
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式下科學(xué)知識(shí)在小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的滲透
摘要:隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)理念發(fā)生了巨大的變化,培育學(xué)生的綜合素質(zhì)成了教學(xué)的主要目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),教育工作者對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的策略進(jìn)行了優(yōu)化和調(diào)整。在小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中使用項(xiàng)目式教學(xué)模式,培育學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的同時(shí),可...
《學(xué)習(xí)方法報(bào) 》社教學(xué)研究編輯部論文大賽征稿啟事
以“聚焦課改前沿,立足課改實(shí)際,以重建課程文化為目標(biāo),積極探索新方法,展示課改新成果”為主題的,由《學(xué)習(xí)方法報(bào)》社舉辦的“全國(guó)新課標(biāo)教學(xué)研究論文大賽”一直承蒙廣大一線教師的關(guān)注和參與,精彩紛呈,碩果累累。為了更好地引導(dǎo)廣大教師朋友積極參與教...
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》社教學(xué)研究編輯部投稿須知
為使廣大作者的來(lái)稿更規(guī)范,更符合編輯部的要求,提高來(lái)稿的刊用率, 投稿前請(qǐng)您認(rèn)真閱讀本報(bào)投稿須知。 一、質(zhì)量要求 (一)來(lái)稿務(wù)必遵守《著作權(quán)法》,不得抄襲,文責(zé)自負(fù)。 (二)稿件要求導(dǎo)向正確,內(nèi)容健康向上,主題明確,立意新穎,觀點(diǎn)鮮明。 不...
《學(xué)習(xí)方法報(bào) · 教學(xué)研究》 征稿啟事
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》由國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),山西省教育廳主管,山西教育教輔集團(tuán)主辦,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào):CN14-0706/(F)?!秾W(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究》遵循“傳遞最新課改信息,引導(dǎo)教育科研方向,注重教研成果交流,促進(jìn)教育良性發(fā)展”...
致作者
根據(jù)《著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,作者向我報(bào)投稿的作品一經(jīng)采用,如無(wú)特別聲明,即視為投稿者同意授權(quán)本報(bào)擁有其在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的刊載權(quán)、出版權(quán),以及稿件的編輯、復(fù)制、發(fā)行等權(quán)利;同時(shí),本報(bào)支付的稿酬包括上述所有使用方式的費(fèi)用.本報(bào)刊發(fā)的作品與圖片,因未...
《學(xué)習(xí)方法報(bào) · 教學(xué)研究》 簡(jiǎn)介
一、報(bào)紙介紹 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研究》,主管:山西省教育廳,主辦:山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào):CN14-0706/(F)。 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研究》每周二出版,四開(kāi)八版。 二、內(nèi)容簡(jiǎn)介 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研...
相關(guān)雜志
訂閱全年后,您可享受以下權(quán)益
①該本雜志即日起至未來(lái)1年內(nèi)所有更新電子版雜志的使用權(quán)限;
②贈(zèng)送該雜志的部分往期的雜志的使用權(quán)限,有效期1年。

全年訂購(gòu)價(jià)格: ¥51.48

訂閱全年
--%>

登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)

溫馨提示:

1.點(diǎn)擊網(wǎng)站右上角的“充值”按鈕可以為您的賬號(hào)充值

2.充值金額可以選擇30,50,100或500元

3.充值成功后即可購(gòu)買網(wǎng)站上的任意雜志或文章

還沒(méi)有龍?jiān)促~戶? 立即注冊(cè)

購(gòu)買雜志

學(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究

雜志價(jià)格:¥0.99元

  • 微信掃碼支付
  • 當(dāng)前余額:100.00

購(gòu)買雜志

學(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究

雜志價(jià)格:¥0.99元

  • 微信掃碼支付
  • 當(dāng)前余額:¥100.00

    去充值
monitor