淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)

學(xué)習(xí)需要有一定的策略，只有采用合適的策略，才能達(dá)到最佳的效果。身為一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師，我們需要既向?qū)W生提供知識(shí)，又指導(dǎo)他們?nèi)绾斡行У剡\(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，讓他們具備自主探索的能力，從而適應(yīng)當(dāng)今教育對(duì)提升學(xué)生核心素養(yǎng)和綜合能力的要求，并且有助于他們未來的發(fā)展。

一、改革教法與學(xué)法相結(jié)合

老師應(yīng)該根據(jù)“教法”和“學(xué)法”的內(nèi)容來決定如何進(jìn)行課堂上的授課，并且應(yīng)該不斷地調(diào)整和完善自己的授課方式，讓“教法”和“學(xué)法”的內(nèi)容能夠有機(jī)地結(jié)合起來。（剩余1015字）