小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

要提高教學(xué)質(zhì)量，首先得從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，而基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生的思維能力是互相促進(jìn)的，思維能力要在學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中培養(yǎng)，而有了較強(qiáng)的思維能力，就能更好地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。小學(xué)數(shù)學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，還需教師從講課、練習(xí)、操作實(shí)驗(yàn)等方面重點(diǎn)突破。

講課要提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程還要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，如果不符合就會(huì)啟而不發(fā)。（剩余728字）