關(guān)于農(nóng)村高中選修課開發(fā)的幾點(diǎn)思考

摘要：深化普通高中課程改革以來，農(nóng)村高中在選修課開發(fā)過程中遇到了一些困難和阻力。本文從開發(fā)數(shù)量、開發(fā)質(zhì)量、課程設(shè)計(jì)等方面分析了存在的不足及成因，并提出了相應(yīng)的解決對策。

關(guān)鍵詞：選修課程  農(nóng)村高中  成因分析  有效對策

一、背景分析

根據(jù)教育部《普通高中課程方案》（2017年版2020年修訂）和《教育部關(guān)于做好普通高中新課程新教材實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》要求，自2020年秋季開始，浙江省普通高中高一年級(jí)全面實(shí)施新課程、使用新教材。（剩余1394字）