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淺析新高考背景下高中物理實驗教學對策

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摘要:隨著新高考改革的推進,高中課程與考試深度融合,學科核心素養(yǎng)成為新高考的重要評價內容。高中物理科學實驗能力是核心素養(yǎng)的重要組成部分。本文在分析存在的主要問題的基礎上,從更新實驗設備、加強理論和實驗教學銜接等方面提出了對策建議,旨在促進理論和實驗教學的協(xié)同配合,使高中物理實驗教育適應新高考對學生科學素養(yǎng)的評價要求。(剩余2053字)

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