談如何在初中美術(shù)教學中融入中華傳統(tǒng)文化教育

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摘 要：在初中教育階段，美術(shù)教學的重要作用逐漸體現(xiàn)出來，教師需要培養(yǎng)學生的審美能力，促進學生的全面發(fā)展。隨著初中學校美術(shù)教育工作的開展，應(yīng)對美術(shù)教師提出明確要求，使其能夠在教學過程中，注重對于中華傳統(tǒng)文化的融入，將美術(shù)教學和傳統(tǒng)文化教育相互融合，幫助學生樹立正確的愛國觀念。隨著初中美術(shù)教學活動的逐步推進，在教師的正確引導(dǎo)下，學生的愛國精神將得到加強，并且能夠主動學習中華傳統(tǒng)文化，有效培養(yǎng)學生的辨別能力，使學生能夠明確美與丑、善與惡，進而培養(yǎng)學生的高尚情操。（剩余4824字）