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摘 要:現(xiàn)代社會(huì)的持續(xù)發(fā)展與教育事業(yè)有著不可分割的聯(lián)系,只有真正做到使兩者保持相輔相成的關(guān)系,才可為祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)步發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,我國(guó)在國(guó)際上的地位得到眾多國(guó)家的認(rèn)可,我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也融入各個(gè)國(guó)家及地。初中生作為祖國(guó)優(yōu)秀文化的傳播者,承擔(dān)著傳承優(yōu)秀文化的責(zé)任與義務(wù)。(剩余5361字)
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初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略探究
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