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初中語文跨學科學習任務群教學實踐探究

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摘 要：結(jié)合跨學科理念實施學習任務群教學，可以切實強化教學的綜合性、開放性與實踐性，助力學生學習視野的拓展與學科能力、素養(yǎng)的發(fā)展。在初中語文教學中，采取這一舉措有助于學生深化對知識的理解，鍛煉知識運用能力。因此，為了適應現(xiàn)代教育的要求，掙脫傳統(tǒng)教學理念的束縛，初中語文教師需要樹立跨學科教學理念，把握學習任務群教學要點，積極主動地進行教學創(chuàng)新與改革。（剩余4739字）

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