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在高中語文教學(xué)中,閱讀能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,它不僅關(guān)乎學(xué)生對語文知識的掌握,還影響到學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。統(tǒng)編版高中語文教材中的“學(xué)習(xí)提示”作為重要的教學(xué)資源,為提升學(xué)生閱讀能力提供了有力支持。“學(xué)習(xí)提示”內(nèi)容豐富,涵蓋了寫作背景、閱讀方法、主旨揭示等多方面的信息。教師要引導(dǎo)學(xué)生借助“學(xué)習(xí)提示”開展閱讀活動,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)自主閱讀習(xí)慣,提升閱讀能力。(剩余2403字)
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如何讓“學(xué)習(xí)提示”成為提升學(xué)生閱讀能力的幫手
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