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例談學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的初中詩歌賞析教學(xué)

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《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》創(chuàng)造性地提出學(xué)習(xí)任務(wù)群這一概念,目的是促進(jìn)學(xué)生自主、個(gè)性化發(fā)展,全面提升他們的語文綜合素養(yǎng)。古詩詞是我國傳統(tǒng)文化中最璀璨的一顆明珠,具有很強(qiáng)的審美性、藝術(shù)性。在初中語文詩歌賞析教學(xué)中,教師引入學(xué)習(xí)任務(wù)群這一教學(xué)模式,不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍他們的思維,還能幫助他們更好地了解詩歌的內(nèi)容,理解詩歌的意境。(剩余1415字)

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